La relación entre la gestión del conocimiento y la gestión académica: un estudio exploratorio en universidades chilenas

La relación entre la gestión del conocimiento y la gestión académica: un estudio exploratorio en universidades chilenas

En el contexto de la sociedad del conocimiento se analiza y discute la relación entre la gestión del conocimiento y la gestión académica, al interior de las instituciones de educación universitaria. Para este fin se trabaja con una muestra de 45 directivos de universidades chilenas y se realiza un análisis de regresión lineal múltiple para evaluar el impacto de la gestión del conocimiento, entendiéndose ésta como crear, aplicar y compartir conocimiento, sobre la docencia, el postgrado y la investigación. Los resultados evidencian una relación significativa (p< 0,001) entre la gestión del conocimiento y la gestión académica de las universidades chilenas.

Emilio Rodríguez-Ponce
Liliana Pedraja-Rejas
Carmen Araneda-Guirriman
Juan Rodríguez-Ponce

Revista Interciencia


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2013

Español