Análisis del impacto de los recursos organizativos sobre la calidad de las universidades: un estudio cuantitativo del caso chileno

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Título

Análisis del impacto de los recursos organizativos sobre la calidad de las universidades: un estudio cuantitativo del caso chileno

Descripción

La presente investigación estudia si existe o no una relación estadísticamente signifcativa entre los recursos de las universidades y el nivel de calidad alcanzado por éstas. Para este efec-to se trabaja con una muestra de 52 universidades de Chile y se realiza un análisis de regresión múltiple mediante el método de pasos sucesivos. Los resultados muestran que los recursos académicos y la calidad de los alumnos explican el 64,3% de la calidad de las universidades analizadas. La calidad de los recursos académicos y de los estudiantes se explican por los recursos económicos y fnancieros. En consecuencia, se encuen-tra evidencia a favor del enfoque de recursos y capacidades en el campo de la educación superior chilena.

Palabras claves: Acreditación, Análisis De Regresión, Calidad Institucional, Educación Superior, Recursos y Capacidades, Universidades.

Autor

Liliana Pedraja-Rejas
Emilio Rodríguez-Ponce

Fuente

Revista Interciencia

Artículo completo aquí

Fecha

2014

Idioma

Español
Fecha de agregación
July 19, 2018
Colección
Desempeño de las Universidades
Citación
Liliana Pedraja-Rejas Emilio Rodríguez-Ponce, “Análisis del impacto de los recursos organizativos sobre la calidad de las universidades: un estudio cuantitativo del caso chileno,” Biblioteca Digital | Gobernanza Universitaria, consulta 8 de mayo de 2024, http://bibliogobernanza.ulagos.cl/items/show/100.