Análisis del impacto de los recursos organizativos sobre la calidad de las universidades: un estudio cuantitativo del caso chileno
Dublin Core
Título
Análisis del impacto de los recursos organizativos sobre la calidad de las universidades: un estudio cuantitativo del caso chileno
Descripción
La presente investigación estudia si existe o no una relación estadísticamente signifcativa entre los recursos de las universidades y el nivel de calidad alcanzado por éstas. Para este efec-to se trabaja con una muestra de 52 universidades de Chile y se realiza un análisis de regresión múltiple mediante el método de pasos sucesivos. Los resultados muestran que los recursos académicos y la calidad de los alumnos explican el 64,3% de la calidad de las universidades analizadas. La calidad de los recursos académicos y de los estudiantes se explican por los recursos económicos y fnancieros. En consecuencia, se encuen-tra evidencia a favor del enfoque de recursos y capacidades en el campo de la educación superior chilena.
Palabras claves: Acreditación, Análisis De Regresión, Calidad Institucional, Educación Superior, Recursos y Capacidades, Universidades.
Palabras claves: Acreditación, Análisis De Regresión, Calidad Institucional, Educación Superior, Recursos y Capacidades, Universidades.
Autor
Liliana Pedraja-Rejas
Emilio Rodríguez-Ponce
Emilio Rodríguez-Ponce
Fuente
Fecha
2014
Idioma
Español
- Fecha de agregación
- July 19, 2018
- Colección
- Desempeño de las Universidades
- Citación
- Liliana Pedraja-Rejas Emilio Rodríguez-Ponce, “Análisis del impacto de los recursos organizativos sobre la calidad de las universidades: un estudio cuantitativo del caso chileno,” Biblioteca Digital | Gobernanza Universitaria, consulta 7 de diciembre de 2023, http://bibliogobernanza.ulagos.cl/items/show/100.