Reforma de la Educación Superior y su impacto en el sistema de gobierno universitario. El caso de Chile

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Título

Reforma de la Educación Superior y su impacto en el sistema de gobierno universitario. El caso de Chile

Descripción

La Educación Superior (ES) constituye cada vez más un elemento esperanzador y fundamental para el progreso y desarrollo de América Latina en su batalla por vencer el subdesarrollo. Podría afirmarse que se ha hecho realidad la proyección de muchos investigadores del área cuando a finales del siglo pasado prospectaban un escenario altamente dinámico, hipercomplejo y profuso de transformaciones, lo que evidentemente traería consigo reformas al sistema. A partir de esta realidad, el trabajo se plantea como propósito central, analizar la reforma a la Educación Superior que se ha llevado a cabo en Chile, poniendo énfasis particularmente en su impacto en el gobierno o gobernanza de las universidades del Estado. Para efectos de análisis, se recurre a artículos escritos sobre la temática -publicados en revistas científicas- y a la
revisión de las respectivas normativas (uso de fuentes secundarias de información). Se concluye que efectivamente esta reforma representa una gran oportunidad para el desarrollo de las universidades estatales, a pesar de que quedaron muchos temas relevantes, o flancos, que no fueron debidamente abordados.
Palabras Claves: Educación Superior, Universidades, Gobernanza universitaria, Gobierno universitario, Máximos cuerpos colegiados.

Autor

Dr. Francisco Ganga Contreras
Drdo. Patricio Viancos

Fuente

Revista Ciencias de la Documentación

Artículo completo aquí

Fecha

2018

Idioma

Español
Fecha de agregación
January 2, 2019
Colección
Educación Superior
Citación
Dr. Francisco Ganga Contreras Drdo. Patricio Viancos, “Reforma de la Educación Superior y su impacto en el sistema de gobierno universitario. El caso de Chile,” Biblioteca Digital | Gobernanza Universitaria, consulta 29 de marzo de 2024, http://bibliogobernanza.ulagos.cl/items/show/121.