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Abstract
University governance is complex and contested. In view of the seemingly unceasing rise of commercial values within public universities, this contribution argues the case for a holistic, mission‐related integrated governance approach for…

The article aims to outline a theoretical framework for conceptualising higher education as a common good, as well as to reveal the empirical manifestations of this phenomenon. It argues that the extent to which higher education as a common good is…

Resumen
La mejora de la gobernanza es uno de los temas más importantes de la agenda política de la educación superior en la Comisión Europea. Tras muchos años trabajando en este campo, la experiencia demuestra que en el caso de Europa es…

Resumen
Este artículo se basa en un estudio comparado sobre las cambiantes relaciones —en especial, desde la década de 1960 hasta la actualidad— entre las instituciones y prácticas especializadas de producción de conocimiento y el gobierno…

Purpose – The purpose of this paper is to assess the research efficiency of the Chilean higher education institutions (HEIs). As it has been argued in the literature, universities in Chile are far from being considered research-oriented…

Resumen

Los cambios a gran escala que se están sucediendo en el contexto global están permeando todas y cada una de las áreas de la vida contemporánea. El espacio universitario no está ajeno a estos cambios y también se está transformando…

Resumen
Este artículo atiende al planteamiento de la unesco de considerar como bien común a la
Educación Superior, en un momento en que las Instituciones de Educación Superior están
inmersas en procesos caracterizados por una progresiva…

Resumen

El artículo apunta a la consolidación del marco teórico de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) en base al análisis conceptual de las diez falacias más comunes sobre el significado de esta corriente universitaria, desde el…

Abstract
The paradox in the Arab world is that one comes across obvious talents, pulling greatly the output upwards, while no specific goal is commonly ascribed to research. The social inscription of science remains unsteady and the proper function…
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